Jedan medij posebno utiče na decu! Stručnjaci upozoravaju na problem velikih razmera

Pedagog Ivana Jokić ističe da elektronski mediji učenicima pružaju jedan drugačiji način istraživanja, saznavanja, prepoznavanja, ali ističe i šta može biti opasno za decu.

Danas je digitalizacija sveprisutna, široka je ponuda platformi, sajtova, mreža, stalno se javljaju novi načini da se dođe do znanja, a učenici najviše pristupaju učenju preko interneta posredstvom mobilnih telefona, kaže predagog. 

- Svesni smo uticaja koji mobilni telefoni imaju na učenike, stoga, slobodno možemo reći da mobilni telefoni, na neki način, predstavljaju medij za sebe - ističe ona.

Opasnosti koje prate upotrebu elektronskih medija

Pedagog Ivana napominje da kada je u pitanju učenje putem medija, uloga nastavnika i roditelja je veoma važna, u smislu da razgovaraju sa učenicima i svojom decom kako pravilno da koriste sadržaje i prepoznaju naučne činjenice i drže se sadržaja koji su im važni za učenje konkretnog gradiva.

- Masovna upotreba mobilnih telefona od strane učenika svih uzrasta, dostupnost interneta u svakom momentu i raznih sadržaja koji su u ponudi, stvorila je zavisnost učenika i učinila da se stvarni svet premestio u virtuelni –  ukazuje ona i ističe veliki uticaj popularnih „jutjubera“, „tiktokera“ koje učenici „prate“ - kaže ona i dodaje:

- To su uglavnom mlade osobe, približnih godina kao i učenici, a poznato je da je uticaj vršnjaka izuzetno značajan, posebno kod učenika školskog uzrasta. Učenici u velikoj meri smatraju da su im ove mlade osobe dobri prijatelji, tu su da podele sa njima svoja znanja i iskustva o raznim temama, poput škole, nastavnika, drugarstva, porodice.

Međutim, upozorava da populari „jutjuberi“, „tiktokeri“ koje učenici „prate“  neretko dele svoja iskustava „bez filtera“ kao i svoje predstave o svetu, na osnovu kojih učenici formiraju svoje stavove i vrednosti, što može biti opasno.