DEVOJČICA KOJA JE NAPALA KUHINJSKIM NOŽEM SMEŠTENA NA PSIHIJATRIJU! Dečaku i nastavnici nanela lakše telesne povrede!

Devojčica od 15 godina, koja je danas u školi "Ruđer Bošković" nožem nanela telesne povrede jednom 15-godišnjem učeniku i profesorki (43) smeštena je u psihijatrijsku ustanovu radi obavljanja pregleda.

Ona je, kako saznajemo, i ranije imala psihičke probleme, a pre par meseci je izbačena iz pomenute škole.

Dečak i nastavnica zadobili su lakše telesne povrede i oboje su odmah hospitalizovani u odgovarajuce ustanove.

Devojčica L.I. (15) nožem je povredila dečaka A.R. (15) i nastavnicu koja je pokušala da je spreči.

Kao što je Informer već pisao učenici nisu teško povređeni, a devojčica koji ih je napala kuhinnjski nož je donela od kuće.

Tokom malog odmora, između dva časa, bivša učenica je u hodniku gimnazije iznenada izvadila kuhinjski nož, koji je imala skriven kod sebe, prišla jednom učeniku (15) sa leđa i ubola ga u predelu ramena nanevši mu lakšu telesnu povredu.

U istom trenutku, troje nastavnika koji su bili prisutni u hodniku odmah su reagovali i zaštitili prisutnu decu. 

Ostavite komentar

Pravila komentarisanja:

Komentare objavljujemo prema vremenu njihovog pristizanja. Prednost u objavljivanju komentara imaće registrovani korisnici. Molimo Vas da ne pišete komentare velikim slovima, kao i da vodite računa o pravopisu.

Redakcija Informer.rs zadržava pravo izbora, brisanja komentara, ili modifikacije komentara koji će biti objavljeni. Prema Zakonu o informisanju zabranjeno je objavljivanje svih sadržaja koji podstiču diskriminaciju, mržnju ili nasilje protiv lica ili grupe lica zbog njihovog pripadanja ili nepripadanja određenoj rasi, veri, naciji, etničkoj grupi, polu ili zbog njihovog seksualnog opredeljenja.

Nećemo objavljivati komentare koji sadrže govor mržnje, psovke i uvrede. Sadržaj objavljenih komentara ne predstavlja stavove redakcije Informera ili portala Informer.rs, već isključivo stavove autora komentara.

Sugestije ili primedbe možete da šaljete na redakcija@informer.rs.