Sve više prvaka teško čita i piše: Stručnjak otkrio koren problema, evo ko je glavni krivac

Đaci prvaci u velikom broju imaju poteškoće kada je u pitanju čitanje, iako je prošlo celo prvo polugodište! Pored toga, i ono što pročitaju oni ne razumeju, što nastavnicima pravi veliki problem u nastavi.

Glavni uzrok ove poražavajuće statistike leži u korišćenju mobilnih telefona, tableta, gledanja "jutjub" sadržaja, ali i sve manje razgovora sa decom i bogaćenja njihovog rečnika. 

Koliko je situacija ozbiljna otkrila nam je i jedna mama Sanja J. koja je zbog ovog problema unajmila privatnu nastavnicu za njenu ćerku koja je 1. razred.

- Ćerka mi je krenula u prvi razred i sve je bilo dobro dok nije počelo čitanje i pisanje. Iako je znala sva slova, nikako nije mogla da razume čitanje, da razume ono što je pročitala, da zapamti! Međutim, nije samo ona imala problem, već skoro polovina odeljenja. Čak je i učiteljica sazvala roditeljski zbog toga. Da nam kaže da deca teško izgovaraju slogove, da imaju problem sa razumevanjem pročitanog. Da nam skrene pažnju. Videla sam da mi se ćerka muči i morala sam da unajmim privatnu nastavnicu da radi srpski sa njom - ispričala nam je Sanja.

Da današnjim školarcima čitanje predstavlja veliku prepreku u obrazovanju potvrđuje i diplomirani defektolog i logoped Miroslav Jovović.

- Između 55% i 70% dece ima nerazvijen govor i to je veliki problem. Taj problem je rešiv, imamo odličan stručni kadar koji radi sa decom, privatno je to dosta skuplje ali imate državne lekare. Potrebno je i najbitnije je da se sa detetom radi kontinuirano, svakog dana, ali isto tako početi na vreme jer ako se zakasni može biti veliki problem deci u kasnije učenjem - ističe Jovović.

Prema njegovim rečima, deca reči i slogove upijaju uz pomoć dva čula - sluha i vida zato njih prvo treba proveriti ukoliko dođe do ovog problema. 

- Sluh i vid su dva čula koje dete koristi kada je govor u pitanju. Ukoliko vidite da postoje poteškoće u govoru, najbitnije je prvo uraditi kontrolu sluha, ali i vida kako bi se tu otklonile sumnje. Ukoliko se desi da je dete zdravo, onda je reč o drugi stvarima, među kojim se nalazi i genetika - priča nam profesor i dodaje: 

- Roditelji često govore takozvanim rotacizmom, dete to sluša i nastavlja tako da govori, jer ona osoba sa kojom dete odrasta, je primer detetu. Iskustvo moje kaže da je najčešće problem u roditeljima, jer kada oni ne izgovaraju lepo reči, mališani poprime taj model. Posebno kada su bake i deke pored dece. Ukoliko neke reči pričaju kako ne treba, dete to čuje i usvaja taj primer. Uz to je zastupljena i preterana upotreba tehnologije, jer gledajući sadržaj deca ni nemaju potrebu da pričaju, pišu i tako usporavaju svoj govorni aparat!